教育类实习报告

时间:2024-07-01 10:33:20
教育类实习报告(通用12篇)

教育类实习报告(通用12篇)

实习生活又即将告一段落了,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,这时候最关键的一步就是写实习报告了。可是怎样写实习报告才能出彩呢?以下是小编为大家整理的教育类实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教育类实习报告 篇1

一、教育实习的意义和目的:

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论和实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格的教师的重要环节。通过教育实习应该达到以下目的:

1、使实习生巩固和应用所学的基础理论,专业知识和基础技能,获得有关中等教育,教学工作的充分与全面的锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。

2、使实习生在中等学校教育,教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚任命教育事业的思想。

二、教育实习内容和要求:

教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。

2、化学教学工作:

1首先听原任教师介绍教学进度,了解学校对教学工作的要求。然后听老师讲课,从他们那里学习优秀和丰富的教学经验,同时掌握课堂教学的一般规律,了解一些新的教学方法和理念,提高课堂驾驭知识的能力。

2 在原任课教师的指导下认真备课,并且提前试讲,从老师和同学那里得到意见,进一步改善方案。

3 在课前做好充分准备,灵活运用技巧,提高教学效果。

……此处隐藏33185个字……员,同时也是我本次实习的指导老师。胡老师非常热情地接待了我,因我对嘉应学院校园环境比较熟悉,胡老师便没有安排我参观校园,直接向我详细地介绍了音乐学的专业概况及07级学生的基本情况。胡老师是个很爽朗而又细心的人,他在我到来之前就已经了解过我所读专业的基本情况,明白我可能会对作为一名音乐系的辅导员会产生许多的疑问和顾虑,事先准备了一份他亲自编写的《音乐系辅导员注意事项及基本职责》给我,让我认真看一遍,也对我提出的一些问题作了耐心而详细的回答。

湖老师对我说:“虽然我们的学生都是学艺术的,但多数学生家庭也并不富裕,而且大多数来自外省,父母送他们上大学也不容易。他们也养成了坚强的品性,从这4天的军训来看,虽说女生居多,但也没有一个喊苦喊累,而且团结互助,得到了教官的赞赏。在工作方面,辅导员‘上接天下接地,十处打锣九处都在’,需要处理的事情多而复杂,但也非常锻炼人。最初,很多辅导员都满腔热情,积极投入,但工作一两年后发现与自己当初的梦想越来越远,每天忙于处理琐事,丝毫感受布道成就感。虽然你只是来实习两个月,但新生开学初会有许多的后续工作和任务安排,都是非常繁重的,加之你对辅导员的工作不熟悉,如果没有恒心和毅力,很快就会失去工作的热忱。所以,我希望你在这8周己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。

总之,学生工作灵活多变,它要求辅导员必须在学中干,在干中学。要不断深入到课堂、宿舍,和学生交流,在实践中总结经验和教训,以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱,脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能把学生工作做好。

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